SKSaPA je presvedčená, že nový model vzdelávania sestier systému nepomôže Bratislava 14. júla (TASR) - Slovenská komora sestier a pôrodných asistentiek (SKSaPA) je presvedčená, že ...

authorTASR dateVloženie/úprava Utorok, 14.07.2026 categoryDenné správy

Bratislava 14. júla (TASR) - Slovenská komora sestier a pôrodných asistentiek (SKSaPA) je presvedčená, že avizovaná nová vzdelávacia cesta sestier, tzv. model 1+4, nebude fungovať a systému nepomôže. Prezidentka komory Iveta Lazorová poukázala na to, že sestry neodchádzajú pre vzdelávanie, ale pre pracovné podmienky a slabé odmeňovanie. Zároveň opätovne skritizovala Ministerstvo zdravotníctva (MZ) SR, že o návrhu reformy vzdelávania sestier s komorou nekomunikovalo. Uviedla to na utorkovej tlačovej konferencii.
Podľa SKSaPA vrátenie vzdelávania na stredné zdravotnícke školy problém nerieši. Poukázala na to, že záujem o vzdelávanie u sestier je, no školám chýbajú kapacity. Odchod sestier zo systému podľa nej spôsobujú systémové nedostatky, pracovné podmienky i slabé odmeňovanie. S tým podľa komory súvisí aj duševné zdravie sestier a pôrodných asistentiek. „Toto sú v podstate dôvody, prečo sestry v systéme nemáme a my ideme tu riešiť teraz vzdelávanie,“ skonštatovala Lazorová.
Pripomenula, že v systéme sa nachádza 31.395 sestier, pričom v SKSaPA je približne 20.000 členov. Poukázala tiež na to, že 80 percent činnosti v zdravotníctve tvorí ošetrovateľská starostlivosť. „Logicky nám z toho vyplýva, že sestry by tu mali mať dôležitý hlas pri tvorbe zdravotnej politiky, čo sa ale nedeje,“ povedala prezidentka komory. Ministerstvo zároveň skritizovala, že avizovaný model ani poriadne nepredstavilo a ani komora, ani verejnosť poriadne nevie, o čo ide.
Od 1. septembra sa na Slovensku spúšťa pilotné overovanie novej vzdelávacej cesty pre budúce všeobecné sestry. Pôjde o tzv. model 1+4. Ministerstvo zdravotníctva v spolupráci s ministerstvom školstva tým uskutočňuje ďalší konkrétny krok v rámci napĺňania Stratégie ľudských zdrojov v zdravotníctve do roku 2040, ktorej cieľom je pripraviť väčší počet kvalifikovaných sestier pri plnom zachovaní európskych štandardov kvality vzdelávania.



UPOZORNENIE:
TASR sa pokúsi získať reakciu MZ SR.
TASR ponúka k správe zvukový záznam.


rt ima


Štítky :

Ergonomika detského chrbta: koľko smie vážiť školský batoh

Školský batoh sprevádza dieťa 175 dní v roku a jeho zaťaženie často prekračuje bezpečné limity. O zdravom vývoji chrbtice však nerozhoduje len hmotnosť učebníc, ale predovšetkým konštrukcia tašky a správne nastavenie popruhov. Česká značka Topgal zakladá vývoj svojich školských tašiek a batohov na prísnych ergonomických kritériách, ktoré chránia detskú chrbticu pred preťažením.